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黄冈名师

发布时间:2019-12-13 01:50编辑:教育中小学文章库浏览(79)

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    商场里各式各样的学习机让家长学生挑花了眼 晚报 刘祥 现场图片

      □晚报记者 钱钰 实习生 叶雪娇 报道

      开学后,沪上学习用品市场竞争激烈。家长朱女士日前致电本报教育热线(63527488)反映,沪上多款视频学习机争打“黄冈名师”授课的招牌。众多“黄冈制造”,究竟哪一款才是正宗的“黄冈中学名师”?昨天,记者登录黄冈中学网站,发现其在显著位置挂出“打假声明”,称目前该校只与一家公司合作,其他单位、组织、个人关于黄冈中学视频的宣传均属虚假信息或违法行为。沪上不少名师也提醒,黄冈教学模式并不适合上海学生。

      [记者调查]

      商场里两家“黄冈名师”别苗头

      昨天下午,记者来到上海书城电子产品专柜,发现有两款知名品牌的视频学习机都打出了 “黄冈名师”的招牌,售价均在2000元上下。说到谁才是正宗的黄冈中学名师,两家的销售人员现场别苗头。

      “我们是与黄冈中学独家合作的,是由黄冈中学校长亲笔授权的。”某知名品牌视频学习机销售人员信誓旦旦地说,“我们从黄冈中学挑出86位经验丰富的老师,把他们的精彩课程用高清摄像机真实、完整地拍摄下来,目前课程总数已近11100节了! ”销售人员一边推销一边还不忘提醒,“我们每位黄冈中学的老师都是有名有姓的,不信你可以上网查询。别家说‘黄冈名师’,肯定不是这所学校的。现在名师太多了,是否正宗要打个大问号了。 ”

      “我们的老师也来自黄冈中学,他们公司是和学校签,我们是和老师单独合作,我们的视频还带字幕呢!”隔壁柜台一家视频学习机的销售人员也“不甘示弱”,他们打出的广告是“决胜中高考、百位黄冈名师辅导”,“大家都有黄冈名师,怎么能叫独家呢?他们有一万节课,我们现在已有两万节课了! ”

      此言一出,“隔壁柜台”不开心了,“两万节课,纯粹睁着眼睛说瞎话,我们从2008年起就开始跟黄冈中学合作了,两年时间才录了1万多节课。他们今年才推出的黄冈名师,怎么可能有两万节课? ”

      家长朱女士反映,除了这两家外,还有一款视频学习机也打的是黄冈名师的招牌,每个商家都号称自己拥有最强最正宗的黄冈师资。

      [学校反应]

    黄冈名师。  黄冈中学网站挂出“打假声明”

      昨天,记者登录黄冈中学网站,发现其在显著位置登出了一条“郑重声明”――黄冈中学只授权某品牌教育电子产品有限公司在黄冈中学教室真实拍摄老师课堂视频,其他单位、组织、个人关于黄冈中学视频的宣传均属虚假信息或违法行为,黄冈中学保留追究法律责任的权利。

      此外,黄冈中学还表示,该校将“黄冈中学视频课堂”及“内部教辅”独家授权给这家公司,允许其在手持式教育电子产品上内置和下载使用,未与任何其他设计、生产、服务手持式教育电子产品企事业单位有任何合作。

      “我们也发现,有其他品牌的电子产品打着黄冈名师的 ‘擦边球’,可能会对消费者造成误导,因此,登出了这则声明。 ”黄冈中学办公室的一位万老师告诉记者,“其实,现在社会上有很多误传,打着黄冈中学的招牌,实际上与我们无关。包括前几年很火的 《黄冈密卷》,都不是我们学校出的。 ”

      对于之前与该公司合作录制视频的初衷是什么?万老师的回答也很含糊,“仅仅是合作,也不是说为了宣传老师或推广教学经验。 ”

      至于该校老师是否可私下与别的公司合作,拍摄讲课视频? “这应该是不允许的。 ”办公室另一位胡老师明确表示。

      那老师反复与商家合作,会不会影响正常教学?记者问。办公室工作人员表示,老师们都是在课余时间拍摄、录制这些视频的,不会影响教学。

      [业界声音]

      教材有区别 黄冈模式不适合上海学生

      昨天,记者现场看了几段名师讲课视频样本,基本是老师统一着装,站在黑板前,或以ppt形式开始上课,未见到与学生互动的画面。

      就学生反映集中的教材不同问题,商场销售人员表示,他们特别根据上海教材的顺序重新调整课程内容,“但语文还是按照湖北的教材,因为差别比较大,换起来不方便。 ”

      “黄冈的教辅书、视频学习机虽火,但是并不符合上海教材,而是针对全国教材,我们同学用的不多。 ”市北中学高中生小奚说。记者也随机采访了几位中学生,他们都表示,不少同学买来视频学习机,新鲜感一过就变成了摆设,有的抱怨“太难了,与课本内容不配套不愿听”,有的最后沦为“游戏机”。

      “经常也有家长来咨询我,要不要为孩子购买黄冈试卷或视频学习机等。我给出的答复都是没必要。 ”宝山区数学教研员王凤春老师提醒家长,上海强调的是知识的综合运用,而黄冈大多数学校强调的是知识的深挖,两者的教学理念不同,两地的考纲和命题思路也不一样,可以说,黄冈模式不太适合上海大多数学生。

      “此外,视频教学还有一个最大的缺点,就是缺少互动性和针对性,对老师而言,上课对象究竟是什么人,层次如何,他们不知道。对学生而言,有问题不明白,也没办法在课堂上及时反馈给老师。老师讲得稀里糊涂,学生听得一知半解,效果怎么会好。 ”王老师补充说。

      为此,记者还采访了沪上不少名师,得到的都是相似的回答。对于众多“黄冈名师”,姚国超老师表示,虽是名师,却不适合上海学生,与上海二期课改新教材不符。

      “黄冈教学针对全国教材,与上海有区别。 ”姚老师说,且上海高考是自主命题,一般学生不适合用。黄冈教材中的“超纲”部分,增加了学习内容,也加重了上海学生的学习负担。但对于自主招生考试,姚老师表示,提高一点难度还是可行的,黄冈教材可用来拓展。

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